許多家長可能會好奇：「我們如何確保老師們的授課品質呢？」
在奧斯汀美語，我們建立了一套教師觀摩機制，每學期不定期安排老師進行觀課，每位老師會有至少兩次觀課機會。
透過不同老師的視角進行觀察，我們能確保評估的中立與客觀！
不僅如此，觀摩的過程還能讓我們發掘不同老師的優點，並將其最佳教學策略應用於各個班級，以達到教學質量的持續提升。
舉個例子，先前有觀課老師發現，班內的小朋友常因桌面凌亂而分心，學習效果打折。
經提醒並採取「桌面清空」的措施後，孩子們的專注度立刻有了顯著提升！
It’s the small steps that make the big difference!
奧斯汀美語希望透過這樣的觀摩機制，不斷優化教學品質，讓每個孩子都能在充滿愛和支持的環境中成長！
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